化學系介紹 

清華大學化學系始建于1926年，在新中國成立時，已成為國內高校中師資力量最為雄厚、學術水平最高的化學系之一。1952年的高等學校院系調整使清華大學化學系的發展一度中斷。為了適應清華大學建設綜合性研究型大學的發展需要，1978年在化工系恢復招收理科學生，專業為“物理化學與儀器分析”，1980年化工系更名為化學與化學工程系，1985年11月化學系正式恢復建立。化學系于1990年建立物理化學博士點，2000年獲化學一級學科博士點，2001年設立化學博士后流動站。復系以來，清華大學化學系已重新建設成為國內重要的化學科學研究和人才培養基地。

清華大學化學系擁有雄厚的師資隊伍?，F有教職員工近百人，其中兩院院士3人，長江特聘教授9人，長江講座教授2人，國家杰出青年基金獲得者16人，國家“千人計劃”1人，國家級教學名師1人，北京市教學名師2名。同時還聘請了國內外十多位著名學者擔任化學系的雙聘教授、兼職教授和客座教授。化學系十分重視青年教師的培養和國內外優秀人才的引進工作，目前一批高水平的中青年教師已成為化學系發展的骨干力量，他們不僅都具有博士學位，而且大都有在國外大學學習或工作的經歷。另外，化學系目前在站博士后60多人。

清華大學化學系現有兩個教育部重點實驗室：“生命有機磷化學及化學生物學教育部重點實驗室”和“有機光電子與分子工程教育部重點實驗室”。分析化學為國家重點學科，物理化學為國家培育重點學科。化學系的科研方向不僅涵蓋了現代化學的各主要領域，而且也包括了21世紀化學發展的最新生長點。研究內容涉及：生命過程中的化學問題，復雜樣品分析新方法與新儀器，有機光電子材料與器件，新型晶體功能材料，超分子自組裝和納米結構材料，分子藥物的合成與中藥復方的現代化學分析，導電高分子材料的合成與性能，以新能源及環境保護為目標的新催化系統等等。

目前，清華大學化學系在校學生500余人，其中本科生近300人。本科畢業生有70～80％的同學可獲得繼續深造的機會，少數學生直接進入科研院所、國家機關、企業等工作，近年來直接進入世界一流名校深造的學生比例大幅度增加?；瘜W生物基礎科學班的探索和實踐大大促進了交叉型科研人才的培養，“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”（清華學堂人才培養計劃）的實施將進一步推動化學系基礎學科人才的培養工作。研究生直接參與國際前沿課題的研究，在科學作風、學術思想和科研能力等方面得到全面的培養和鍛煉。同時通過舉辦研究生學術節、博士生論壇和參加國內外的學術會議等，使研究生的知識面和科學視野得到進一步拓展，提高了研究生的國際競爭力。

化學系十分重視教學工作，一貫倡導理論教學與實踐教學相結合的原則。通過不斷探索先進的教學理念、深入教學研究和教學改革、更新課堂教學內容、加強實驗室建設、實施實驗室開放管理、推行研究型的教學模式，使教學水平和人才培養質量大大提高。“有機化學及實驗”和“儀器分析”課程成為國家精品課，為培養高素質的創新人才提供了堅實的保障。

化學系在國際學術交流與合作方面十分活躍。與美國、德國、英國、日本、荷蘭等國的著名大學和研究機構開展了實質性的合作研究項目，與美國、德國、英國、比利時……等建立了本科生交換項目。目前每年有近五成的化學系學生在本科階段就有國際交流的機會，研究生出國進行短期學術研究、參加學術會議等交流活動也已經成為常態。  

清華大學分析中心設在化學系。分析中心擁有高性能質譜(Q-TOF、MALDI-TOF等)6臺、透射電鏡（TEM）、掃描電鏡(SEM)、掃描俄歇探針儀(AES)、X射線光電子能譜儀(XPS)、等離子體發射光譜儀(ICP)、傅里葉變換紅外多聯機光譜儀(Mic/GC/Raman/FTIR)、激光拉曼光譜儀(LRS)、順磁共振波譜儀(ESR)、600兆核磁共振波譜儀(NMR)、色質聯用儀(GC-MS)、液質聯用儀(LC-MS)、高效液相色譜儀(HPLC)、X射線熒光光譜儀（XRF）以及紫外、原子吸收光譜儀等總價6000萬元人民幣的現代大型分析儀器。這些儀器設備為全校師生的科研工作提供服務，同時還承擔對外測試服務工作。此外化學系還有國家級實驗室－北京電子能譜中心。化學系的大型儀器總價值超過了1.2億元，40萬元以上的儀器達53臺。

清華大學化學系繼承了老化學系的優良傳統和“自強不息、厚德載物”的清華精神，在教學上倡導“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，努力培養學生的創新精神和研究能力?；瘜W系全系師生熱忱地歡迎有志于在化學領域耕耘的莘莘學子來我系學習，同時也衷心地希望來自國內外的優秀青年化學家加入到我們的行列，共同為培養我國的優秀化學人才和發展我國的化學研究與教育事業，為使清華大學化學系早日躋身世界一流而努力。